2020年在市委、市教衛工作黨委、市教委的領導下，學校黨政班子堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大♠︎🤱🏽、十九屆二中、三中✊、四中💶、五中全會精神和市委十次全會精神，牢牢把握正確辦學方向，全面從嚴治黨，積極推進教育綜合改革，保持政治定力，搶抓機遇🐳，團結帶領全校師生🧎♀️➡️，堅決打贏疫情防控阻擊戰，紮實推動教育事業高質量發展，圓滿完成年度各項重點任務和目標🙆🏿♀️，實現“十三五”順利收官📖，現將情況報告如下：
一、落實全面從嚴治黨，黨委統領能力有新提高
(一) 堅持管黨治黨，把方向管大局的領導核心作用突顯
強化理論學習，加強思想引領🤹🏼♂️。黨委常委會堅持把上級重要文件、重要會議、重要部署在第一時間傳達學習、第一時間統一思想形成共識、第一時間研究貫徹落實，確保及時“接好天線”，努力解決偏差、落差🙋🏽、溫差等問題，班子成員樹牢“四個意識”👩🏼💻、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”🈷️，同黨中央保持高度一致的思想自覺和行動自覺顯著增強。理論學習研討成為黨委常委會第一議題，形成黨委書記領學導學👨👩👦、班子成員交流研學的學習習慣。圍繞習近平總書記最新講話🤼♂️、中央和市委重要會議❇️、重要文件，匯編《黨委常委會專題學習資料》，豐富班子成員理論學習供給。紮實落實領導幹部上講臺製度，全年黨委書記🫥、校長上講臺12次，其他班子成員帶頭講黨課🧑🏻🏫、上思政課成為自覺行動，引領示範效應突顯。
規範決策程序，落實黨的全面領導🚻。堅決貫徹黨委領導下的校長負責製，黨對學校工作的統一領導全面加強，黨政分工職責清晰，黨政合作順暢有序🥯。書記辦公會🔵🎬、黨委常委會🪸、校長辦公會定期召開💁🏽♀️，會前醞釀溝通、會中充分討論😝，會上發揚民主🤵🏻♂️、會後狠抓落實，務實高效的會風漸成常態，黨委領導核心作用明顯增強🎈，黨政團結協作積極向上的氛圍更加濃厚💆🏼。
貫徹新發展理念，強化特色發展。深入總結分析“十三五”規劃完成情況，圍繞“十四五”規劃，加強頂層設計，舉辦規劃編製培訓會、交流會，面向全體師生、校友和社會各界開展意見征集，把規劃編製作為統一思想、凝聚共識的重要途徑。針對辦學定位和發展方向組織大討論，確立了以“建成具有全球影響力的高水平海事大學”為目標，堅持特色致勝的發展思路，規劃在謀劃事業發展、優化戰略布局🧖🏻、引導資源配置上的導向作用更加突出🤦🏽♀️。
主動對標對表，找準新階段新目標。根據市高校分類評價定位💎，加強分類評價指標分析解讀和宣傳引導，細化責任分工🪸，強化數據填報，全校上下對標對表的自覺性不斷增強🤍。根據今年分類評價結果反饋，認真開展總結分析和改進🦹♂️，今年分類評價結果較上年排名提升6個名次👩🦼，取得明顯進步🛌🏻。同時，依據市分類評價考核要求，深化學校考核激勵機製改革，考核導向作用更加突顯🔶。
著力提升組織力，雙輪驅動內涵建設。切實將黨的領導貫穿於辦學治校各環節🐩👩🏻🎓。註重提高黨建質量，確立“黨建+發展”理念，堅持應用研究型大學定位🎿💄，強化教育教學與科研並重。強化雙輪驅動：將“學校—學院—學科—學位—學術—學風”建設作為提升辦學水平和層次的一個輪子；將“教育—教學—教材—教案—教師—教風”建設作為提升教學質量的一個輪子。強化“黨委—黨總支—黨支部—黨小組—黨員—黨風”主軸狠抓組織力建設，把黨的組織功能落實到立德樹人各層面，把黨的領導融入內涵建設各環節，以良好的黨風引領教風、凈化學風，形成合力，推動學校整體發展🚆。
深化治理體系改革🤜🏻，推進治理效能提升。深入推進製度創新和治理體系建設，著力構建以章程為基礎、以專項製度為輔助、以實施細則為支撐的三級現代大學製度體系，全年修訂73項製度。堅持問題導向，深化整改落實🐓，把抓整改作為補短板、促發展的重要契機，推動學校教育事業改革發展🥔，上年度履行“三大主體責任”查擺的6項問題已全部整改到位；57項巡視整改任務中，除了3項未完成外⛸，其它已全部完成；主題教育期間，梳理的班子成員個人問題65項已全部完成整改，梳理的校院兩級班子81項次問題中，77項次均已落實，其它4個問題已啟動並在持續落實中。
(二) 提升意識形態話語權♌️，夯實人才培養的思想基礎
牢牢把握意識形態工作領導權🙈。貫徹落實《门徒平台意識形態工作責任製實施細則》等文件精神🍗，發揮意識形態領導小組職能，健全意識形態工作組織體系👱♀️。把意識形態工作納入二級單位考核評價體系👶🏻，建立激勵約束機製，進一步明確二級黨組織對本單位意識形態工作主體責任。加強對意識形態工作分析研判，黨委常委會5次專題研討意識形態工作🫅👨🚀。黨委常委會、理論學習中心組🪰、二級黨組織書記會議定期傳達和學習中央、市委有關意識形態情況通報，分析研判學校意識形態形勢，及時形成相應對策措施。
多層次理論學習機製運行良好。黨委常委會、黨委（黨組）理論學習中心組、二級中心組等各層級學習製度貫徹有力，跟進學更加及時。製定《中共门徒平台委員會關於認真學習宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神的工作方案》，加強全會精神宣傳解讀，及時推進《習近平談治國理政》第三卷、民法典等學習，圍繞習近平總書記最新重要講話精神等匯編《每周學習》34期、《暑期學習》7期，幹部理論學習供給更加有保證🥼。落實學校《教職工政治理論學習製度》👨🏽✈️。鼓勵廣大師生黨員自覺運用“學習強國”平臺，“學習強國”在市教衛工作黨委系統的人均積分排名位居全市高校前列。
理論宣講工作常態化。成立十九屆五中全會理論宣講團，黨委書記任團長🧑，第一時間為師生代表宣講。發揮學校習近平新時代中國特色社會主義思想學生研究會🧑🏼🎓、青年政治理論研究會等學生宣講團作用，開展朋輩宣講。理論宣講團全體成員加入臨港新片區基層宣講團👮🏼♀️，走進機關企事業單位開展宣講，形成大中小幼一體化發展。
智庫建設更加科學規範。成立智庫建設領導小組，強化對智庫工作的領導。出臺《门徒平台黨委關於加強智庫建設的實施意見》，強化對智庫成果發布把關審核。依托學科優勢，持續提升服務行業建設與發展的能力🙅🏿♀️。3個特色智庫納入交通運輸部的交通運輸新型智庫聯盟👮♂️。上海國際航運中心被列入“上海高校智庫”B類立項名單👧。《疫情防控常態化背景下的社區便民服務類新基建的現狀問題與對策建議》《關於秋冬季冷鏈物流運輸中疫情風險防控的建議》等獲市委主要領導批示🧑🏿🎓🎶。
“三全育人”綜合改革深入開展。繼續推進交通運輸學院全國“三全育人”綜合改革試點工作，推動“上海市‘三全育人’示範建設高校”建設🤸🏻♀️。製定《门徒平台“三全育人”綜合改革實施方案》，把育人要求納入崗位職責。發揮校史育人功能🧝🏼♂️，演出高等航海教育先驅校園大師劇《陳嘉震》。
思政課程和課程思政改革創新紮實推進。加強馬院建設，深化思政課教學改革，組織馬院教師開展新冠疫情應對系列課題研究⚠️，挖掘疫情防控中的育人元素，增強思想政治理論課吸引力。校黨委書記以“百年未有之大變局下海大學子的時代擔當”為主題為新生上開學第一課👰🏼，以“在抗疫中成長😅🍶，在磨礪中奮楫”為主題的在線講疫情防控思政課🩱。結合學科特色，推動“中國航海史”“中國航運史”課程建設，形成特色思政課程。組織思政課教師與課程思政教師結對子🏭，挖掘思政教學元素，為課程思政提供教學支撐。積極構建課程思政教育教學體系🎽，截至目前🦸🏿，全校270門次課程實施課程思政，完成186門課程思政教學大綱匯編，立項課程思政示範課程50門。繼續舉行課程思政教學競賽。
意識形態陣地管理全面加強。堅決守住課堂主渠道，修訂課堂管理製度，把違反堅持社會主義道路等政治原則的情況定為一級教學事故。依據《教學督導工作條例》對教學工作中的重大問題和日常教學活動等進行督導。班子成員主動深入課堂聽課、評課，了解教育教學情況，推進教師教學水平和教學質量的提高。嚴格落實講座💆♀️、論壇、報告會等審批製度👨🏽✈️🥻，按照“誰主辦、誰負責🏇🤾🏼♂️、誰審批🐌🕵🏼♂️、誰監督”的原則，落實“一會一報”“一事一報”製，依托“網上行政辦事中心”🧑🏿🏫，實現講座論壇數字化管理，全年審批198場各類論壇🤾、講座😫、報告會。加強學生社團管理✌🏻，完成註冊備案107個👉🏽，開展社團教育培訓，提升社團骨幹的政治素養和業務能力。
防範校園宗教滲透更加有力。加強民族宗教政策法規學習宣傳教育，確保《门徒平台學生一日生活製度實施辦法》讓每個學生知曉。每月對少數民族學生動態進行排摸，加強對重點學生跟蹤教育。開展領導幹部與少數民族學生結對子工作⏭，全年222名幹部、學生參加結對子活動⏫。以落實市教衛工作黨委開展高校師生宗教信仰調研摸排工作為契機💚，深入開展全校師生宗教信仰情況排摸，切實防範校園宗教風險𓀃，築牢校園意識形態安全屏障🧔🏼♂️。
新聞宣傳工作亮點紛呈🏭。大力宣傳一線教職員工和學生事跡🚣♂️，開展“我心中的好老師”“服務臨港新片區”“抗擊疫情”“暑期堅守崗位”“招生進行時🛀🏿，國家一流本科專業系列介紹”等5個系列校內專題報道🍂。推動學校專家在中央和地方重要媒體解讀“海上碰撞”“海員生存狀況”等問題◼️，接待上海電視臺關於“新增人工智能專業”、教育電視臺關於“浦東三十周年師生反響”等各類采訪30余次，策劃新聞外宣250余次，積極提升學校社會影響力🧯。送水大叔-黃雷鋒🎛、藏族學生次仁旺加跨越4000多公裏回母校表達感恩🙂、東京審判親歷者高文彬等故事被《解放日報》、新華社等多家媒體廣泛報道👴🏻，成為育人的生動材料🫶🏽。積極推動新媒體與傳統媒體融合，學校官微穩居上海高校前列🦞。
網絡輿情引導科學有效。依托法學院🙄、馬克思主義學院師生建立網評員隊伍🦈。頒布《门徒平台新聞發言人製度》🧭，明確新聞發布的原則🖐🏿、程序、方式和內容🧢✦。規範疫情信息發布流程，利用官方網站、微博👱♂️、微信，全方位展示學校抗疫工作，形成良好的輿論氛圍🙅🏼♂️。校內論壇實行網絡實名製，及時回應師生訴求🧑🏿✈️。建立網絡輿情應急處置預案🐟🤛🏻，妥善處理好研究生搬遷引發的輿情。
師德師風建設不斷加強。製定《師德失範行為處理辦法（試行）》等4項製度，建立教師工作部與組織部、人事處🥜、教務處等部門聯席工作機製🍬🙅🏼♀️。召開宣傳思想文化工作會🔐🧤、教師培訓工作會🙋♀️😕、教師思政會等會議，推進師德師風建設🥭，強化師德考核👩，建立師德檔案🙎🏻♀️。對師德失範和違規違紀教職工進行嚴肅處理，分別給予通報批評、記過🧪、撤銷人才稱號等處分◾️，用身邊事教育警醒身邊人🐻❄️。
(三) 強化基層黨的建設，提升教育事業發展的保障力
“四史”學習教育紮實開展。成立“四史”學習教育領導小組，黨委書記任組長，履行第一責任人責任，帶頭講示範黨課。校領導班子集體赴中共四大紀念館🧑🏼🦱、多倫路城市武裝鬥爭現場教育基地考察學習🙌，堅定共產主義信念⚗️。壓實基層黨組織責任💈，二級黨組織製定本級學習教育方案，書記切實承擔第一責任人責任👩🏻🏫，從嚴從實抓好學習。把開展“四史”學習教育作為重要內容貫穿基層黨支部“三會一課”和主題黨日等組織生活，全年圍繞十九屆五中全會精神😓、習近平總書記在浦東開發開放30周年慶祝大會上的重要講話精神等開展主題黨日活動1219次。基層黨組織書記圍繞“四史”學習教育講專題黨課307次。在學院🙅♂️♦️、學服中心、圖書館㊙️，打造紅色港灣黨群服務示範點。將大學生學習“四史”與暑期社會實踐項目相結合，開展“講述中國，見證歷史”活動，深入挖掘身邊人👩🏽🦰、身邊事、紅色故事等鮮活資料、典型案例。
黨組織和黨員在急難險重環境中作用發揮突出。師生黨員積極捐款支持防疫工作🥼，合計捐款41萬余元。教工黨員踴躍參與疫情防控誌願服務，累計3批667人次。學生黨員積極參與社區的各項誌願服務活動。成立第三屆進博會誌願者臨時黨支部，誌願者以飽滿的精神狀態出色完成各項誌願服務工作🌮。黨員教師薛明鎖在南極科學考察中🏂🕵🏻，擔任“雪龍2號”大管輪職務，帶領團隊排除故障120余次，為圓滿完成科考任務做出重要貢獻。青年黨員教師高軍入選中組部第20批博士服務團，掛職西藏自治區經濟和信息化廳2年，為西藏信息化建設和富民興藏貢獻力量🐂。
黨建質量提升工程深入實施。大力選拔黨務上有能力、業務上有建樹👸🏻、師生中有影響的教學科研骨幹擔任黨支部書記，學校機關14個黨支部書記均由處級幹部擔任，二級學院48個專任教工黨支部書記均具備博士學位或高級職稱，實現“雙帶頭人”黨支部書記的全覆蓋🐗🎋。經管學院管理科學系教工黨支部入選上海市“攀登”計劃樣板黨支部🐴、教育部第二批全國高校黨建工作樣板支部。交通運輸學院國航系教工黨支部入選上海市首批“課程思政”重點領航團隊🏄🏽🦸🏻。紅色港灣黨建服務中心入選市教衛工作黨委第二批示範性黨建服務中心。打造“學校史習四史，建設航運強國”示範黨課，入選教衛工作黨委第二季“偉大工程”系列示範黨課，將黨性教育與辦學特色、發展歷程相融合♋️，推動廣大師生知史榮校、愛校愛國。
基層黨組織建設不斷強化。組織學院修訂黨委常委會、黨政聯席會議事規則🗓，明確二級單位黨政分工職責，暢通二級單位黨政合作運行機製，強化二級單位黨組織的政治功能👨🦯➡️。優化黨組織設置，設立物科院黨委，獨立設置體育教學部，成立體育教學部直屬黨支部。選優配齊訓強二級黨組織書記🪵、基層黨支部書記🛍️🍕，推動落實學院黨委專職組織員配備全覆蓋👩🎓。建成11個“黨員之家”黨員活動室，為二級黨組織黨建活動的開展提供保障。舉辦“四史”學習教育黨支部書記培訓班✌🏼，209名基層黨支部書記參加培訓。貫徹落實《中國共產黨支部工作條例（試行）》精神，規範基層黨組織按期換屆🎐👨🏻🌾，全年有35個基層組織按規定程序順利完成換屆，基層黨組織政治功能和組織力不斷增強。
黨員發展工作高質量推進👾🧑🏽💼。把支部建在船上🧝♂️、重大項目上、項目團隊上🫄，發揮教工支部凝心聚力的主體作用，推動基層黨建和教學科研工作雙促進、雙提高。克服疫情的影響，抓實黨員發展工作💾，規範黨員發展程序💇🏽♂️，優化黨員發展數量🧑🏿🦱、質量和結構🧛🏿♀️，每周通報黨員發展情況，全年發展黨員764人🧮，完成發展目標的99.2%。舉辦兩期線上黨員發展對象培訓班🧑🏿🎓，共計805名學員參加培訓。依托黨支部“三會一課”和主題黨日👨👨👧👧，組織黨員開展交流研討，形成了人人講黨課、個個談思想的良好氛圍。加強對組織生活和主題黨日的內容指導，每月公布各基層黨支部組織生活和主題黨日安排，各基層黨支部結合區域特點👨🏻✈️，開展公益清灘🥜、理論宣講進社區等活動。
幹部和人才隊伍建設全面加強。註重選任與學校辦學方向和發展要求相匹配的幹部，樹立選人用人的正確導向，幹部想幹事的熱情進一步激發。規範幹部選任程序，強化任前把關，堅決防止幹部帶病提拔，有序完成18個處級幹部崗位🐪、11個科級幹部崗位的選拔任用工作📨，幹部隊伍力量進一步充實。加強幹部培訓，舉辦3期350人次中層幹部培訓🦸🏼，幹事能力有了新提升。積極選派5位青年幹部，分別赴西藏（第21批中組部博士服務團）、山東（第六批科技副職掛職）🏋🏿♂️、市委市政府及自貿區臨港新片區掛職鍛煉，拓寬幹部培養渠道。成立學校人才工作領導小組，加強對人才工作政治把關😮，積極選拔高層次人才參加市委黨校研修班👓，統籌推進學校人才工作🦹🏿♀️🧍🏻♂️。加強黨外知識分子工作，校領導多次與青年教師交流座談，強化對人才隊伍的政治領導和思想引領👩🏽🌾。
黨建理論水平不斷提升。《健全高校院系黨組織領導和運行機製研究》獲得市黨建研究會立項🚣🏿♀️；《高校黨組織加強對思想政治理論課的領導研究》《加強高校基層全面從嚴治黨主體責任落實機製研究》等六項課題獲得市教衛工作黨委系統黨建研究會課題立項。立項校內黨建課題16項，強化黨建理論研究。
(四) 扛起全面從嚴治黨政治責任🦂🚆，營造風清氣正育人環境
全面從嚴治黨縱向深入📗⚧。今年高校形勢嚴峻⇢，黨委始終緊繃思想認識這根弦，擔負起執行和維護政治紀律和政治規矩的責任😑🎨，敢抓敢管🤵🏽♂️😺，真抓真管，引導廣大黨員幹部深刻理解和認識全面從嚴治黨🧙🏽♂️🦹🏿、強化黨風廉政建設和反腐敗工作的重要性、長期性和艱巨性，切實把思想和行動統一到中央要求上來。把“嚴”的主基調貫穿全面從嚴治黨全過程👩🦱📉，“四責協同”機製建設持續深化細化🤬，“三大主體責任”同步落實，不敢腐、不能腐、不想腐機製建設一體推進，權力運行的製約和監督全面強化，風清氣正的政治生態正在逐步形成。
“四責協同”機製不斷健全👨🏿🍼。製定並落實全面從嚴治黨主體責任清單、問題（風險）清單和措施清單三張清單製度👳🏼♀️。黨委主體責任、紀委監督責任🧑🏿🦱、黨委書記第一責任🙅🏿♀️、班子成員“一崗雙責”的“四責協同”、合力運行的具體要求更加明確。修訂《關於加強向學校黨委請示報告工作的實施細則》，重大事項請示報告工作更加規範🌅。繼續實施“四書四會三報告”製度👂🏼，以項目方式推進班子成員落實“一崗雙責”。繼續推進黨風廉政建設工作重心下移，指導和督促學院建立並完善管理體製和權力運行監控機製👎🏿。
黨風廉政建設任務更加清晰。將黨風廉政建設主體責任落實列入黨委重要議事日程🧑⚕️，專題研究黨風廉政建設工作，製定《全面從嚴治黨工作要點》和《領導班子成員全面從嚴治黨主體責任分工》🧴，對重點任務和工作責任分解細化🧘♀️、責任到人。針對退休返聘人員待遇不規範問題，發放紀檢監察建議書、廉情抄告各1份。加強重點領域和關鍵環節的監督🧑🏼✈️，落實“重大監察事項”和“黨風廉政建設日常監督事項”向校紀委報備製度🔁，對基建修繕工程👩🏿🔬、校辦企業改製🐝、物資設備采購、財務預算調整等重點方面強化監督管理🫵🏿。
政治生態分析有序開展🧑🏽🦱。製定《政治生態分析工作辦法》👨🏽💻，建立了8個一級指標◾️、28個二級指標和76個三級指標的評估指標體系，包括遵守政治紀律政治規矩、思想和組織建設情況等八個方面的內容😙🙅🏼。啟動校院二級的政治生態分析工作，學校政治生態持續向好，黨的組織力持續增強🏑，幹部幹事創業的精氣神持續提升。
廉政風險防控紮實推進。黨委書記、紀委書記對二級單位廉政風險點“過堂會審”，全校42個學院（部門）梳理出易產生廉政風險的工作職權366項，建立了職權目錄、職權運行流程圖、廉政風險點及防控措施一覽表🦔，進一步加強了對公權力運行的製約和監督🔗🍞。
鞏固拓展落實中央八項規定精神成果☹️。堅持不懈進行節點教育，持續釋放越往後執紀越嚴的強烈信號。堅決製止餐飲浪費行為🔂，把製止餐飲浪費作為糾“四風”重要內容，製定《“製止餐飲浪費，培養節約習慣”行動方案》，開展專項督查、現場檢查，舉辦豐富多樣的“光盤”活動，引導廣大師生牢固樹立勤儉節約意識🧗🏼♀️，成立“小米粒”誌願者督導隊，組織開展節約糧食💥、杜絕浪費宣傳活動，食堂推出“小份飯”等節約措施，師生節約意識明顯增強，浪費現象大為減少。
選人用人把關作用更加突顯。征求紀委關於當事人廉潔自律情況意見，成為職稱評聘💓、幹部選拔、榮譽稱號推薦等工作前置環節，紀委在選人用人環節中的政治把關、廉潔把關作用更加突顯。堅持任前談話和試用期製度，並持續跟蹤了解，對其履職後的表現進行全方位了解🍆，及時糾偏、改正。製定並堅決執行幹部重要事項請示報告、有關事項報告、兼職報備審批、出國（境）管理、離滬請假、經濟責任審計、管理工作問責等製度，幹部日常監督管理機製更加健全。
校內巡察工作有序推進。建立健全巡察製度及工作流程🚴🏻。堅持巡審結合🏌🏼♀️，充分發揮審計監督作用。巡察啟動前，對巡察組成員開展業務培訓；巡察過程中，組織巡察組和被巡察單位“兩個共同學”；巡察結束後🕝，狠抓整改落實、建章立製。先後組織開展兩輪，對經濟管理學院黨委等5家單位巡察。抓好商船學院黨委等4家被巡察單位的整改工作。校紀委加強督促檢查👌🏿，督促被巡察單位黨組織落實責任做好整改🕐。學校的巡察工作得到市委巡視辦的高度評價。
權力運行的製約和監督不斷強化🛣。嚴格執行各項財經紀律、財經製度，加強重點領域關鍵環節監管👡。建立內控工作實施方案🍸，聘請社會中介機構，推進內控體系建設。嚴格按照教育部“陽光工程”各項要求，針對研究生招生網絡遠程復試工作🕴🏻，製定詳細的工作方案及應急預案，針對疫情帶來的變化，全方位做好考務管理，確保考試順利規範進行。通過“海大清風”微信公眾號ℹ️🉑，發布有關廉政信息、警示教育信息122條。
紀檢監察體製改革取得明顯成效。認真執行《關於監察職能向市管高校延伸試點工作實施方案》，紀委書記只分管紀檢監察工作和協助巡察工作。紀委退出與履行主責主業無關的各類議事協調機構68項，專職紀檢監察幹部增加至5人，紀委更加聚焦監督主責主業🤗。在全校中層幹部培訓會議上，專題介紹紀檢監察體製改革推進情況，營造支持改革的良好氛圍。完成紀檢監察專網接入和專用談話室建設工作。
監督執紀“四種形態”得到有效運用。將“四責協同”清單機製延伸到二級學院，並在巡察🍗、政治生態分析和專項督查中進行檢查，確保責任傳導到位🔊🤵🏻♀️、任務落實到位。規範問題線索處置和辦理工作，定期召開監督執紀執法專題會議，集體研判問題線索🛄，嚴格執行請示報告🪅、規範問題線索處置流程，健全信訪辦理🛥、案件審查調查工作機製。運用“四種形態”處理7人次🩲，其中第一種形態批評教育6人次，運用第四種形態處理1人次👩🏿🦲。
壓緊壓實二級黨組織全面從嚴治黨主體責任。落實“三大主體責任”年初同部署、年中同推進🧏🏽、年底同考核的“三同”機製；建立健全對基層黨組織全面從嚴治黨工作的指導、監督、考核機製。加強對二級黨組織管黨治黨政治責任落實情況的監督檢查，二級單位紀檢委員發揮日常監督作用。對經濟管理學院等六家單位黨風廉政建設責任製開展專項檢查，檢查結果作為年度考核的主要依據之一。
二、深化教育綜合改革🚼，內涵建設水平有新提升
(一) 聚焦立德樹人🙆🏼，人才培養質量穩步提高
高水平大學建設有序推進😶。居《美國新聞和世界報道》（US News）世界大學工科排名第431位🧑🦲，較去年上升36位🤷🏿。智能製造與可持續供應鏈研究中心、工業工程與創新方法示範推廣中心等高水平學科實驗室完成初期建設𓀃。全球供應鏈管理戰略、智慧物流𓀃、智慧港航協同控製與決策🤜🏿🕛、自動化碼頭健康與安全、智能海事技術戰略、港航可持續發展🥎、海事安全與保障等7支高水平創新團隊呈現良好的發展勢頭。
一流本科建設深入實施👆。堅持需求導向，對接上海四大新興產業發展，優化專業結構調整，新增人工智能本科專業。機械設計製造及其自動化等8個專業獲推國家級一流本科專業🚶🏻♂️➡️。英語專業獲評上海市一流本科專業👦。航海技術專業通過工程教育認證。多式聯運組織與管理等3門課程獲評國家級一流本科課程🤸🏽。供應鏈設計與管理等15門課程獲評市級重點課程🟪👩🏼🔬。5項教改項目獲上海高校本科重點教改項目立項。本科在線教學平穩運行，日均上線本科班級1695個。
研究生培養質量不斷提升📋。推動一流研究生教育引領計劃，開展上海市研究生暑期學校2個👩🏿🏫、研究生學術論壇3個💆♀️，參與學生近1000人次🤸🏼♂️。建立實踐基地21個，招收非全日製研究生43名。開設研究生線上課程562門🧑🎤🐗。首次啟動碩士研究生網絡復試、博士研究生網絡初試和復試，研究生招生規模增長22.3%🟰🏄🏻♂️。開展12個一級學科評估工作，3個一級學科學位點通過市級評審。創新EMBA教育，啟動粵港澳大灣區研究生院第二期EMBA和欽州研究生院第三期EMBA培養🔅。舉辦“建設北部灣國際門戶港港航物流專題研討班”“常熟中遠海運物流有限公司專題高端培訓班”“中林時代控股有限公司專題高端培訓班”“圓通速遞有限公司高潛人才高端培訓班”等培訓項目。
創新創業教育取得顯著成效✦。積極指導學生參與學科競賽和科技創新，1029人次本科生在54項省市級學科競賽中獲省市級以上獎勵獎176項⚂，其中榮獲全國大學生機械創新大賽（慧魚組）一等獎2項，中國大學生計算機設計大賽一等獎1項，全國海洋航行器設計與製作大賽特等獎2項等🧙🏻♀️。56個創新創業項目入選國家級大學生創新創業訓練計劃項目🧗♀️，160個大學生創新創業訓練計劃項目獲得市教委立項資助，培育校級創新創業項目320項。研究生參加創新實踐系列大賽超過1500人次，獲國家級三等獎以上164項，數學建模競賽獎項數量名列全國第四。
生源質量和就業率繼續保持高位水平。克服疫情影響🐂，積極開展多種形式線上招生宣傳工作。本科提前批招生計劃有11個省（市）實現100%一本招生🧑⚕️。陸上專業繼續保持全部一本批次招生，其中理工類專業招生最低錄取分數線超過一本分數線40分以上的省(市)有16個；文科專業招生最低錄取分數線高於一本線40分的省(市)有11個🛀🏿。把“保就業”作為首要工作，主動出擊〽️，多方聯動，廣泛開拓就業市場，2020屆畢業生就業率達到93.26%，高標準完成上級要求。
(二) 堅持引育並舉，師資隊伍力量顯著增強
人才隊伍建設成效明顯👗。強化高層次人才引進✍🏿✋🏿，全年共引進專任教師49名🤱🏿，其中遠航計劃特聘教授3名、副教授3名🏌🏻♀️，2人入選第九批“海外高層次人才引進計劃”，4人入選第十批上海“海外高層次人才引進計劃”，入選上海高校“特聘教授”🍃、國際人才“蓄水池”工程各1名。加大人才培養力度🆗，全年新增上海領軍人才、東方學者、青年東方學者📆、青年科技啟明星人才、晨光計劃👷🏽、陽光計劃各1名，上海市人才發展資金資助2名🧖、揚帆計劃6名🙂↕️、寶鋼優秀教師獎2名。繼續推進教師專業發展培養“四大計劃”，提升教師教學科研能力和學術水平🧚♀️。選派6位青年教師參加第四屆上海市“青教賽”，2人獲一等獎，2人獲二等獎👨🏻🦳。
人才管理和服務水平不斷提升。規範人才引進流程，加強對擬引進人員的政治把關，切實防範化解風險。改革引進教師首聘期考核🧨，去年12月至今，共考核引進教師40人，其中，2人因考核不合格被解除合同，4人因考核基本合格被預警👨🏽🦰，人才隊伍有序發展態勢得到有效保障。加強和改進人才服務工作，利用臨港新片區30條政策，製定個性化方案🙅🏽♂️，實行“一人一策”，做好高端人才配套服務。
人事製度改革持續推進❄️。加大高級專業技術職務聘任力度，新聘教授6人👨👩👧👦、副教授31人、其他專技系列副高級職務4人，高級職稱聘任數量創近幾年新高。完善各類人員經費發放標準🐵🫕。執行好思政教師和輔導員崗位津貼發放政策👦。出臺黨務工作人員專業技術職務聘任實施辦法，啟動相關聘任工作😧。加大輔導員招聘力度，招聘專職輔導員10名✍🏽，聘任教職工輔導員50名，形成一支專職為主、專兼結合、結構穩定的輔導員隊伍。
(三) 對接重大戰略，科研水平與社會服務能力不斷提升
科研工作取得新的進展🧖🏽。截至今年11月底，科研總經費1.08億元😩，縱向經費占46.2%🗝，其中👖，自科基金直接經費2011萬元🧁👻，增長79.6%，社科基金直接經費220萬元🧠🍾，增長150%。獲得國家級項目43項，總經費超過2700萬元，其中，自科基金36項（重點項目3項），社科基金7項（重大1項、重點1項），科研指標實現新的突破🫳。獲得上海市科技進步二等獎2項、三等獎1項🧚🏼♂️，上海市技術發明獎三等獎1項，教育部人文社科三等獎1項，超去年水平👩🏼💻👨👦。發表高水平論文393篇，超去年總數16篇🔢；新增24篇高被引🤽🏻、熱點論文，超去年總數10篇。發明專利授權144項，超去年總數50項。
社會服務能力不斷增強。發揮學科特色，助力上海國際航運中心建設，提交《關於疫情影響下加快完善我國綜合運輸體系的建議》等多個專報，獲省部級以上領導批示。在北方港口重鎮青島設立研究院😢，提升服務國家航運戰略能力。進一步密切與臨港新片區在產業發展🏌🏽、科技創新、黨建聯建等方面的合作🌃，繼續強化產教城融合發展，提交《上海自貿試驗區臨港新片區企業專利態勢分析報告》為臨港新片區重點產業發展提供重要參考。與中遠海運集團、上海振華重工👩🏽🦱🫃、上港集團、山東港口集團🐩🏀、天津港集團等企業就航運、物流、海洋等領域的重大問題開展科研攻關👱🏻♀️，幫助行業加快實現關鍵核心技術突破👭🏼。入選“賦予科研人員職務科技成果所有權或長期使用權國家試點單位”👨🏻🚀。
國際交流與合作平穩開展🖐🏼。積極開展疫情常態下的國際交流合作，先後與境外高校📄、業界機構開展近40場雲端會晤與會談，新簽或續簽合作協議7項🛰。聘請70名長短期外籍教師開展線上或線下教學。舉辦第3屆全球綠色航運論壇等在線國際會議4次➡️；組織與新加坡海事及港務局合作備忘錄簽署儀式等重要在線國際交往活動4項；完成“國際海事技術發展與新時代海事教育”等8個在線國際培訓項目。舉辦“海事教育與航運可持續發展論壇”🙏🏻，來自全球30多個國家的160余位海事教育界專家、學者在線參加論壇。
三⛹🏻♂️🍋🟩、提升學校治理效能◀️，教育保障工作有新發展
(一) 科學抓好疫情防控，穩定辦學秩序
嚴格落實上級關於疫情防控的各項工作部署和防控措施，層層壓實疫情防控責任🏂🏻，確保師生健康安全🙏🏿。成立學校疫情防控領導小組，組建工作專班🐻，形成三級防控工作網絡，建立16項製度👶🏼，深化細化疫情防控常態化管理，實現師生零感染🗑。抓好安全生產𓀈，師生順利返校，“復工復學”平穩開展，在線教學、研究生在線復試等順利進行，教育教學有序開展，校園保持和諧穩定🧐。
(二) 優化教育資源配置🙇♀️，提升辦學效益
財務管理水平進一步提升。積極開源節流，大力籌措資金，保障事業發展的經費需要和教職工收入水平的穩步提升🙋🏿♀️。修訂財務製度16項，梳理財務業務工作流程35個，規範教育收費➔，強化收入管理🧏🏻♂️，推進財務信息化建設，提升財務工作水平🙍🏻♀️。出臺《门徒平台預算績效管理辦法》👵🏻，強化預算管理🫱🏽，做好會計核算，提高學校資金使用效率🎟。
資產使用效率不斷提高。完成兩批報廢資產自主處置工作⏭，到報廢期限再利用的國有資產418件，提升國有資產使用效率🧜♂️。完成“育鋒”輪處置工作👐。啟動完成新校建設項目部分單體設施設備固定資產入賬工作。推動學校不動產權證確權補證工作。完成新校6個項目的房屋產權證辦理和其余房屋的確權補證材料的收集🖨🧑🏻🏫。開展學院樓宇使用效率評估，出臺《门徒平台經營性服務用房管理實施細則》，優化公有房產配置效率。根據上級要求🚆，深入推進校辦企業體製改革，完成20余家企業的改製任務。
(三) 加大基礎建設力度，完善辦學條件
校園基礎建設紮實推進。啟動4.6萬平方米的航運科技創新大樓項目建設，涉及資金3.6億元。開展2.2萬平方米學生宿舍和4100平方米海馨食堂維修項目，涉及資金5700萬元。包括新建公共教學樓、學生宿舍樓在內的臨港校區拓展工程被市教委列入“十四五”規劃正式項目🚇👷♂️，臨港新片區協同創新中心被市教委列為規劃備選項目。
信息化水平明顯提升。繼續推進網上行政辦事中心建設，加快業務流程的優化再造🥒，新上線流程15個💇🏽，在開發流程13個🏄🏼♀️。開展校園網站治理工作🐡，按照“關合遷規，一網發布”原則👷🏻♀️，完成22個院級網站及12個職能部門網站的管理工作📭，校園網絡信息安全進一步加強。完成無線網絡升級改造，新增無線接入點1200個，師生員工無線上網體驗明細改善。完成一卡通升級改造。啟動數據治理工作，提升數據應用能力📮，提高教育現代化水平。
圖書期刊資源不斷豐富。全年入藏中文圖書20542種，入藏外文圖書343種；訂購中文報刊546種，外文報刊91種。中國高等教育文獻保障系統（CALIS）文獻傳遞服務滿足率達95%🚎，文獻傳遞滿足率100%。圖書館接待讀者629,976人次💡，數字圖書館訪問量854,261人次📟。學科咨詢服務運轉良好🏌🏻☃️，年內提供服務咨詢2485項，其中🧌，大型學科咨詢21項。期刊編校質量持續提高，年內出版圖書80種🧑🏽🍼，實現經營收入600萬元。
文明校園建設紮實推進🤹🏿♂️。推動校園綠化小景改造🙏🏽，積極創建“花園單位”，建設美麗校園。堅持日常修繕與年度專項維修改造相結合，不斷改善校園基礎設施條件。深入開展垃圾分類👶🏿🚟，修訂《门徒平台校園生活垃圾分類管理實施辦法（試行）》🧘🏻🔝，新建3個垃圾分類集中投放點🤞🏻💄，大力開展垃圾分類宣傳，垃圾分類工作取得良好成效。文明校園創建深入開展，繼連續20年獲“上海市級文明單位”（文明校園）稱號後🙅👨👦，於12月16日接受上級文明單位的實地檢查，獲得好評。
(四) 充分凝聚各方力量，匯聚辦學合力
校友工作取得積極成果。加大校友工作力度👨👨👧👧🧝🏿，新成立山東校友會，舉辦“慧海達航”青島國際航運貿易金融創新中心高峰論壇暨第三屆全球校友聯誼會等活動👨🏻🦽➡️，密切學校與校友、校友與校友之間的聯系與交流。加強教育基金會規範管理🤌🏽，高質量完成基金會規範化建設評估，獲評4A級社會組織。製定《门徒平台教育發展基金會接受社會捐贈管理辦法（試行）》等製度，理順教育基金會管理和運行機製。
統一戰線不斷鞏固🧑🏿🎓。高度重視統戰工作，加強無黨派代表人士隊伍建設，製定《门徒平台無黨派人士認定辦法》，新認定7名“無黨派人士”🦅。註重發揮統一戰線優勢作用，引導統一戰線成員參與民主管理🧑🏿🎤、開展社會服務、積極議政建言，統一戰線工作取得一系列突出成績。九三學社门徒平台委員會被九三學社中央評為“2016-2020年社務服務先進集體”，民建门徒平台支部獲“2019年度民建上海市委參政議政工作先進組織一等獎”，民建會員殷駿被市政協評為“2018-2019年度反映社情民意信息工作先進個人”，被市委統戰部評為“2019年度上海市優秀黨外特約信息員”。
學校民主管理切實加強。推動工會、婦委會依法依規履職，強化民主監督管理，維護教職工合法權益🙂↔️，物流工程學院王天真教授獲得2015-2019年度上海市先進工作者榮譽稱號，學校被評為“2017-2019年度上海市廠務公開民主管理工作先進單位”。
老幹部工作紮實開展。積極落實好離休老同誌政策♨️，讓其老有所依、老有所樂、老有所為☑️，加強向離退休幹部通報工作🧌，積極發揮“五老”作用，把關工委工作納融入“三全育人”工作，取得一系列成績。2020年學校關工委被評為市教育系統關工委先進集體，《新形勢下教育關工委深度參與“三全育人”綜合改革的研究》榮獲特等獎🐾。
2020年，學校改革發展取得了新成績，同時仍存在不足：一是服務國家和上海重大戰略的能力有待提升👳♀️，具有核心競爭力的研究領域、研究方向、研究團隊😚、研究項目和研究成果不多，辦學質量仍需提高；二是落實立德樹人根本任務的力度還需加強，“三全育人”成效的顯示度不強🚁，一些工作不夠紮實。三是治理體系還不夠完善，製度建設的科學性🍿、整體性、系統性不強，製度執行的力度存在偏差、落差。
新的一年，我們將邁入新發展階段👆🏻，落實新發展理念🙎🏼♀️，構建新發展格局💂🏿♂️，開啟“十四五”，踏上現代化建設的新征程👉👰🏽。學校黨政領導班子將繼續堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導🤌🏽，牢記初心使命，胸懷兩個大局💞，緊緊圍繞立德樹人根本任務，進一步明確應用研究型大學辦學定位和發展目標🧿，以特色求發展，著力深化改革🧝🏻♂️，提升治理能力🧕🏻，積極融入臨港新片區發展，為服務上海國際航運中心建設和國家海運強國發展做出更大貢獻🧑🏼。
