第一章 基本原則
第一條 為促進學校本科教育規模、質量、效益的協調發展，進一步規範本科專業設置工作，根據教育部《普通高等學校本科專業設置管理規定》和上海市教育委員會（以下簡稱“上海市教委”）相關文件的精神，結合學校實際情況，製定本辦法。
第二條 專業設置包括新設專業、調整專業學位授予門類或修業年限、增設專業方向等。
第三條 本科專業設置的基本原則
（一）必須符合學校辦學定位、辦學條件和發展規劃，構建合理的專業布局，形成合理的專業結構，有利於學校提高教學質量和辦學效益，彰顯學校辦學特色；
（二）應主動適應國家和上海市經濟社會發展需要,適應知識創新、科技進步以及學科發展需要，更好地滿足人民群眾接受高質量高等教育需求；
（三）既應具備專業設置的基本條件，又要結合社會發展對人才的實際需求，充分考慮畢業生的就業情況；
（四）學校年度增設專業總數應符合教育部及上海市教委相關規定；除學校統籌的中外合作類專業外，校內一個本科專業名稱只能用於一個教學單位（學院、研究院等）內，不得重復設置。
第二章 基本條件
第四條 本科專業設置應具備下列基本條件
（一）符合學校辦學定位和發展規劃；
（二）有相關學科專業為依托；
（三）有穩定的社會人才需求;
（四）有科學、規範的專業人才培養方案;
（五）有完成專業人才培養方案所必需的專職教師隊伍及教學輔助人員；
（六）具備開辦專業所必需的經費、教學用房、圖書資料、儀器設備、實習基地等辦學條件，有保障專業可持續發展的相關製度。
第三章 申報和審批程序
第五條 新設本科專業
（一）經過對社會和市場調研後，教學單位於每年3月上旬根據專業規劃和專業建設情況提出擬辦新設專業的策劃，填寫《门徒平台申報新專業策劃表》，送教務處審核後報主管校長批準是否準備申報材料。
（二）審批允許準備的新設專業，於每年5月上旬提交申報材料至教務處。列入《普通高等學校本科專業目錄》（以下簡稱《專業目錄》）的新設專業（國家控製布點專業除外），提交《普通高等學校本科專業設置申請表（備案專業適用）》及相關資料。未列入《專業目錄》的新設專業及國家控製布點專業，提交《普通高等學校本科專業設置申請表(審批專業適用)》及相關資料。
（三）教務處按學校專業發展規劃及增設本科專業的基本原則和要求，對教學單位的申報材料進行初審，初審合格者報學校教學指導委員會審議並對申報材料提出具體修改意見。
（四）教學單位根據修改意見對申報材料進行修改，並於每年6月上旬報教務處，教務處對最終申報材料進行審核，提請校長辦公會議審批後，向社會公示一周。公示期滿後，按規定報送教育部、上海市教委備案或審批。
（五）專業設置申請材料在教育部專門網站公示，公示期為一個月。公示期滿後，教務處將公示期間收到的意見反饋給申報新設專業的教學單位，教學單位按要求將意見的研究處理情況及修改後的專業設置申請材料報教務處。
（六）教務處負責報上海市教委，列入《專業目錄》的新設專業經上海市教委形式審核後報教育部備案；未列入《專業目錄》的新設專業及國家布控點專業經上海市教委審議通過後報教育部審批。
第六條 調整本科專業學位授予門類或修業年限
教學單位於每年3月上旬根據市場需求、社會反饋、教學實施情況、師資等填寫《專業結構調整審核表》，送教務處審核後報主管校長批準是否準備申報材料。審批通過後，按照新設專業申報及審批程序完成校內外報送工作。
第七條 增設本科專業方向
教學單位於每年3月上旬根據市場需求、社會反饋、教學實施情況、師資等填寫《專業結構調整審核表》，送教務處審核後報主管校長批準是否準備申報材料。審批通過後，按照新設專業程序完成校內報送工作，並根據上級規定進行申報或審批。
第八條 本科專業設置每年進行一次。
第四章 檢查與評估
第九條 各教學單位應高度重視新設專業的建設，保證新設專業的辦學條件。在新設專業首屆學生畢業之前，需對外發布專業建設年度報告，並報送教務處，接受社會監督。
第十條 在新設專業首屆學生進入畢業學年時，上海市教委組織實施專業評估。評估結論作為專業繼續招生、暫停招生和調整招生計劃的依據。
第五章 附則
第十一條 本辦法自頒布之日起生效，原《门徒平台本科專業設置規定》（滬海大教〔2015〕8號）同時作廢。
第十二條 本辦法由教務處負責解釋。
