為全面深入了解本科教學運行情況，及時發現和解決教學過程中存在的問題，提高教學管理水平和教學質量，教務處於校歷第八周至第十二周（2024年4月15日—5月17日）組織進行2023-2024學年第二學期本科期中教學質量檢查。現將檢查情況總結如下🧑🏻🔧：
一、總體情況
教務處發布《關於開展2023-2024學年第二學期本科期中教學質量檢查的通知》,組織各教學單位進行常規教學工作檢查，並設置本科教育教學審核評估專項檢查。各教學單位均按照教務處的通知要求提交了檢查計劃📎、總結報告及檢查要點表等相關材料。
教務處組織教師座談會1場🧙🏿♂️，共計13位來自不同教學單位的教師代表參加☑️；組織高年級學生座談會1場❣️，共計19位來自不同專業的大三👋、大四學生代表參加；組織低年級學生座談會1場🏗，共計20位來自不同專業的大一、大二學生代表參加🚖。
抽調學院教學管理人員25人，校督導13人🫔、教務處人員17人，組建期中教學質量檢查本科教育教學審核評估專項檢查工作組4組，分工到承擔本科教學任務的15家教學單位現場開展教學材料檢查，累計抽查本科教學材料600余項，發現問題99個。
通過本次期中教學質量檢查，反映出我校本科教學整體運行平穩有序👨🏿🏫。
二🏋🏼♀️、發現問題情況
（一）師生代表座談會
師生就學校教學管理等方面提出以下幾項意見和建議：
1.規章製度：評教管理、畢業論文格式規範等🙍♀️。
2.教學工作安排：課程教學安排、培養方案課程設置🤷🏿、考試安排、排課選課🪀、競賽和科創項目輔導等。
3.其他：教學環境和設施設備的配置維護等。
教務處將座談會、現場檢查和各學院檢查材料中收集到的問題進行了匯總整理1️⃣，並請相關部門進行回復🥜。
（二）現場抽查
現場抽查教學材料發現的問題主要有：
1.試卷袋歸檔相關問題
（1）相關材料簽名處未簽名
（2）試卷分數塗改🦃🧑🦱、評閱未簽名
（3）考場記錄單填寫不準確
（4）線上考試答題和評閱記錄未刻盤保存
（5）課程小結填寫過於簡單
（6）缺少歸檔材料
（7）評閱痕跡🍻、評語缺失
（8）平時成績評分依據不充分
（9）試卷袋封面信息填寫不準確
（10）成績優秀率超30%💛，課程小結未說明或說明不清
2.課程教學大綱相關問題
（1）大綱教學內容學時與課程學時不匹配或未填寫
（2）大綱無審批日期🎓、簽名等
（3）教學大綱課程名稱不準確
（4）大綱推薦教材更新不及時或無推薦教材
（5）大綱內容填寫格式不規範
（6）大綱教學內容與課程名稱不符合
（7）培養目標無相應內容支撐或支撐畢業要求不明確
（8）大綱使用模板格式錯誤
（9）大綱未填寫使用專業、先修課程等
（10）課程思政融合點不足
3.畢業論文材料袋歸檔相關問題
（1）開題報告評審紀要、論文類型等未填寫
（2）封面打鉤與歸檔材料內容情況不一致
（3）論文排版體例及格式不正確
（4）缺少英文參考文獻
（5）相關材料缺少簽字或蓋章
（6）缺少開題報告、成績評定表等材料
（7）成績評定表缺少評語
4.實驗👉🏻、實踐、實習報告歸檔相關問題
（1）實習報告缺指導教師評語、評閱痕跡和簽名
（2）成績登記表、課程小結無簽名
（3）缺學生實驗記錄表
（4）缺指導書或指導書版本格式錯誤、缺集中實習評價表
（5）缺評分標準🤒、教學記錄表
（6）缺少成績單
（7）歸檔課程小結/實習小結格式不準確
（8）參照理論課材料歸檔🔚，實驗🐚、實踐教學管理辦法執行
（9）未見歸檔材料
