2023至2024學年，在學校黨委行政的領導和支持下🦠，國際教育學院堅持“圍繞中心、服務大局，以我為主、兼容並蓄😗，提升水平❎、內涵發展，平等合作、保障安全”的教育國際化工作原則🌔，基於學校的優勢和特色，堅持服務學校“十四五”整體發展戰略，對標學院“十四五”規劃建設任務，堅持高效有序地實施教育國際化。
2023至2024學年，持續優化國際學生的來源結構🚶➡️。共有來自72個國家和地區的各類長短期境外學生499人👱♂️，其中學歷生195人，非學歷專業培訓生218人✩，非學歷對外漢語生86人𓀝。
各項工作具體落實情況如下：
1. 做好來華留學教育🧜🏽♀️，持續推進提質增效
堅持接收優秀國際學生來校學習🔜，做好“留學海大”品牌。不斷拓展生源渠道📣、優化專業布局🏜，持續提升生源質量😚，為全球培養層次更高、數量更多，具有國際視野🤧〽️、知華友華優秀的國際航運人才，促進來華留學提質增效。依托“感知中國”平臺、“全球交通青年英才”平臺👩👩👧🤹🏼♂️，傳遞中國聲音，講好中國航運故事，讓更多來華留學生認知中國、了解海大🚵🏽♀️。
積極參加上海市、學校組織的各類文體活動，推進校園國際文化建設🧑🏻⚖️。國際學生龍舟隊獲得第十三屆上海高校外國留學生龍舟賽暨首屆長三角高校外國留學生龍舟邀請賽亞軍💤，獲得滴水湖國際學生龍舟賽冠軍；積極參加學校第十二屆校園開放日等各類文體活動。
持續推進交通管理三期和航海技術二期全英文專業建設，持續推進國際學生事務信息化管理。對外漢語繼續講好全校國際學歷生“中國概況”課程🙋🛏，著力建設“中國海洋文化”🏂、“中國航運文化”特色課程✤。
進一步建設國際教育和留學生管理規章製度，推進留學生教學管理的工作的信息化與便利化，落實留學生的趨同化管理要求。優化國際生管理和服務，推進留學生教學管理的工作的信息化開發和建設，另與信息辦合作👈，進行工作流開發建設，新增留學生入學報到工作流，留學生實習申請工作流，繼續優化留學生招生和畢業工作流工作🥑。
2.打造國際海事培訓基地，增進海事領域的交流與合作
註重技術和知識積累，通過線上、線下方式開展國際航運海事課程🥳。
通過線上🏌️、線下的形式舉辦 “一帶一路海事國家航海技術院校師資高級培訓”、“船舶溫室氣體減排高級培訓”👨🏻🚒👩🏭、“船舶溫室氣體減排熱點問題研討會”等“11個培訓班和研討會🧘🏻♂️，吸引近218名境外航運及海事領域專業人才參與。培訓過程中，註重專業技術的知識積累和提升。
3. 積極承辦2023年北外灘國際航運論壇、滴水湖航運論壇🆙，促進航綠色🪞、低碳的航運業新發展
協同國際交流處，共同承辦第三屆北外灘論壇暨第五屆“綠色與低碳”專題論壇，參與首屆滴水湖綠色航運論壇𓀜，並承辦航運“綠色化”轉型構築航程新格局分論壇，邀請國際組織、主管機關🏊🏻♂️、航運企業、行業著名院校代表參會🌔，積極提升學校在國際航運業的影響力。
4.推動國際教育合作辦學，打造教育項目品牌
穩妥開展海大班項目教學及培養工作。26名學生赴瑞典參加為期兩周的交流學習活動；第18屆31名學生順利畢業🕵🏼，並招收2023級新生32名。
同時結合合作方🏊🏼♀️、畢業生就業單位和學生的反饋，學院積極開展項目績效評價，對項目管理各環節進行優化：向教育部申請“國際運輸與物流”碩士項目學製變更🙆🏻♀️、開展項目合作協議的延期工作等。
5.推進國際組織功能建設，打造國際海事技術合作平臺
積極開展上海市交通強國重點任務🧏🏿♂️，持續實施亞洲海事技術合作中心國際組織功能建設任務。密切聯系國際海事組織💅🏻、國際勞工組織👳🏻、國際航運企業和機構、交通運輸部有關司局👊🏼、上海市教委和交通委員會👉🏽、臨港新片區🗣，打造頂級國際海事技術合作平臺👍🏽🤷，提升參與國際海事事務的能力。
6.漢語培訓中心開展網上授課，不斷完善“中國海洋文化”🌅、“中國航運文化”課程
學院漢語培訓中心積極為國內外學歷留學生👨🏿🌾、在線短期項目留學生提供各等級漢語語言教學及優質“中國概況”教學，促進留學生們熱愛中國歷史和文化, 將“中國概況”課程作為成為促進留學生文化交流和思想教育的重要手段。
完成“海洋文化”、“航運文化”特色文化教育課程建設🍔🍓，航運文化已正式向留學生推出。
